Catatan

MUKA DEPAN

Imej
  TUGASAN 2 GKB 1053 : PRODUK NAMA KUMPULAN : MUKA BUKU MIRAYIN TIAN AHLI KUMPULAN : 1.FATIN NUR AMIRAH BINTI MOHD YASIN 2.LOK JIA YIN 3.LIM XIN TIAN 4.NUR MAISARA BINTI MOHAMED SABRI 5.NURUL FARAHIYAH BINTI ROSDI

KEMAHIRAN KOMUNIKASI OLEH FATIN NUR AMIRAH BINTI MOHD YASIN PPISMP BAHASA MELAYU 2

Imej
  KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.0      PENGENALAN Kemahiran mendengar dan bertutur adalah satu daripada serta proses komunikasi yang terpenting dan merupakan unsur yang paling asas dalam kehidupan seharian. kemahiran mendengar KONSEP KEMAHIRAN MENDENGAR Kemahiran mendengar adalah keupayaan murid mendengar secara teliti, memahami perkara yang didengar dalam pelbagai situasi pengucapan dan dapat memberikan maklum balas. Rajah diatas menunjukkan tentang konsep kemahiran mendengar. Ia memberikan dua maksud kemahiran mendengar iaitu memerlukan kemahiran dalam bahasa yang melibatkan kecekapan dan kepandaian  seseorang . Selain itu juga menjelaskan denifisi kemahiran mendengar   i aitu kemasukan input bahasa. Melalui dua input iaitu bunyi bahasa yang dilakukan oleh telingan dan penyerapan makna ayat didalam satu proses pemahaman yang dilakukan oleh otak.  Rajah diatas menunjukkan tentang takrif kemahiran mendengar. Takrif ini menjelaskan lebih tepat mengenai kemahiran mendengar se

KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR OLEH NUR MAISARA BINTI MOHAMED SABRI PPISMP BAHASA MELAYU 2

Imej
    PENGENALAN      Kemahiran mendengar dan bertutur merupakan kemahiran yang penting dalam melakukan sesuatu komunikasi seperti berbual,berbincang, berbicara, soal jawab dan lain-lain. Ketiadaan dan kurang mahir dalam kemahiran ini dapat menjejaskan kehidupan seharian seseorang. Kemahiran ini membantu seseorang untuk melaksanakan tugasan mereka dengan lancar.       Rajah Kemahiran Medengar dan Bertutur      Kemahiran mendengar yang baik membolehkan seseorang memproses sesuatu maklumat dengan tepat manakala kemahiran bertutur yang baik membolehkan seseorang menyampaikan perasaan atau idea mereka dengan jelas. Kemahiran mendengar juga merujuk keupayaan murid mendengar dengan teliti, memahami dan menghayati secara lisan perkara yang didengar dalam plbagai situasi pengucapan serta dapat memberikan respons. Kemahiran mendengar dan bertutur mempunyai pelbagai aktiviti yang dapat dilakukan untuk membolehkan seseorang menguasai kedua-dua kemahiran ini. Mengua